校委理論學習中心組開展鄉村振興專題調研活動

5月13日上午，校委理論學習中心組赴黃陂區杜堂村開展鄉村振興專題調研活動，黃陂區委組織部、區委黨校的相關領導參加。

（參觀鄉村振興交流中心）

在杜堂村，校委班子成員、各部處室館負責人現場調研鄉村振興交流中心、市民下鄉民宿，了解“杜堂模式”鼓勵村民房屋使用權入股、吸引市民下鄉創業的做法；通過走訪木蘭文化博物館、民俗商業街，現場感受木蘭文化和民俗文化，了解文化建設在鄉村振興中的助力作用；聽取了村合作社理事介紹村黨組織建設的主要做法，包括健全組織體系、設立“鄉村振興大課堂”宣講黨的方針政策、突出黨員帶頭作用等。大家認為，鄉村振興要堅持黨建引領，切實發揮村黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，通過“三鄉工程”的實施激活農村生產要素、實現城鄉要素連接互動，推動旅游休閑、生態農業、民俗文化、餐飲住宿等多產業融合發展，用文化內涵來提升鄉村軟實力，增強發展內生動力，加快推進農業農村現代化。

（調研木蘭文化博物館）

中心組成員認為，全面推進鄉村振興是實現中華民族偉大復興的重大任務，黨校要在鄉村振興中積極發揮干部培訓、理論建設、決策咨詢作用，通過本次調研，一要堅持“思想引領、學習在先”機制，校委理論學習中心組要深入學習貫徹習近平總書記關于“三農”工作重要論述精神和黨中央關于實施鄉村振興戰略的重大決策部署，堅持“兩個確立”、做到“兩個維護”。二要充分發揮我校干部教育培訓主渠道作用，圍繞鄉村振興開發相關新專題、推出現場教學線路，積極開展講授式、研討式、體驗式等多種教學方式，增強培訓的針對性和實效性。三要不斷強化理論創新和建言咨政職能，堅持教學培訓、理論研究與決策咨詢相互促進、協同發展，圍繞堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重、舉全黨全社會之力推動鄉村振興的主題，多層面、多維度深入研究，加強理論總結和理論創新，為市委、市政府提供務實管用的對策建議。

機關黨委供稿

                     作者：丁浩  審讀人：陸仲平

2022年5月16日