湖北名師工作室積極推進案例教學改革
為深入貫徹落實武漢市第十四次黨代會精神,進一步提升干部教育培訓質量,我校湖北名師工作室、法學教研部以案例教學改革為牽引,不斷創新教學方法、優化教學設計,取得了初步成效。 工作室多次召開教學改革討論會,邀請資深老教授和青年教師們一起集思廣益、群策群力,仔細研究案例教學的基本規律。與教務處深度合作,積極撰寫教學改革理論文章,在《學習時報》公開發表《探索推廣彰顯黨校特色的案例教學》一文,被中央黨校公眾號首頁轉載,面向全國推薦。在校辦支持下,認真撰寫調研報告《以案例教學創新為牽引推動黨校教學改革》,獲市委常委、組織部部長、市委黨校校長王永輝同志肯定性批示。通過開展“頭腦風暴”和理論探究,大家達成共識:案例教學是一座潛力無窮的“富礦”。將案例教學引入黨校課堂,能夠克服傳統講授式教學的弊端,重塑以學員為中心、以問題為導向、以實操為重點的教學新理念。
在明確教學改革思路以后,工作室通過建章立制,狠抓教學流程標準化設計,實現教學“全周期管理”。在大量文獻搜集、調研訪談和實戰推演基礎上,總結提煉中央黨校、國家行政學院、浦東干部學院和高校開展案例教學的經驗,立足黨校理論教育和黨性教育特色,撰寫完成全省黨校系統首個《案例教學操作手冊》,運用系統集成思維,對案例選題、案例開發、文本撰寫、理論破冰、分組討論、集中交流、PK互動、教師點評、成果轉化等環節,統一做出科學化、規范化、精細化要求,確保高質量完成教學目標。
2022年新學期以來,工作室充分整合優質師資力量,打造全新的案例教學項目組。在市管局級干部任職培訓班、年輕干部培訓班、處級公務員任職培訓班等多個班次開展“筑牢青山綠水的法治防線”案例教學,通過案例“破冰”環節,模擬、重現領導干部實際工作中的特定場景,讓學員在案例解析中產生“代入感”,深度融入到案例情境中;通過分組研討環節,引導學員交流辯論、團隊分享、思維碰撞,構建“仿真化”決策思維模型;通過全班交流環節,達到催化新思想、碰撞新觀點、激發新認識、分享新收獲的目的。從教學效果來看,優良率為100%,優秀率達到97%以上,深受學員好評,真正實現了在培訓中提升能力素質、在行動中檢驗學習效果。 工作室將進一步總結案例教學經驗,持續開發教學案例,繼續推進案例教學改革,努力為提升干部教育培訓質量做出更大的貢獻。
湖北名師工作室、法學教研部供稿 作者:馮玥、曹曉慧 審讀人:周昕 2022年5月19日
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